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定边纪委“四个注重”开展岗位廉政教育工作

发布时间:2014年04月04日 信息来源: 本站原创 点击: 作者:高利利

    近日,定边县纪委在全县各乡镇、各部门针对不同岗位、不同对象深入开展岗位廉政教育,进一步增强广大党员干部廉政意识,筑牢拒腐防变思想防线。
    一、注重发挥廉政文化的教育引领作用。以廉政文化“六进”活动为抓手,将廉政文化建设和业务工作紧密结合,举办丰富多彩的廉政文化活动,在陶冶干部情操的同时增强岗位廉政意识;并结合实际工作,提炼廉政文化亮点,搭建岗位廉政教育平台;同时积极发挥廉政模范示范作用,建立“示范窗口”、“示范岗”,利用廉政典型推进岗位廉政教育工作。
    二、注重教育对象的普遍性。岗位廉政教育以各乡镇、部门领导班子和领导干部为主,面向全体党员干部,特别是涉及“人权、财权、财权、事权”等关键岗位的党员干部。坚持因岗施教原则,根据教育对象的特点和需求将廉政教育贯穿于上岗、选拔、晋职的全过程,并根据岗位职责和查找出的“风险点”,有针对性地设置教育内容,制定教育计划,做到教育全覆盖。
    三、注重教育方式的创新。要求各乡镇、各部门要将教育工作与反腐倡廉面临的形式相适应,立足岗位实际,创新符合岗位特点的教育手段,在开展日常教育、在职教育、示范教育、警示教育、风险教育、提醒教育的同时,结合信访举报、效能投诉、违纪查处等工作,对岗位人员出现不廉洁问题的新动向、新苗头,及时完善制度,改进工作。
    四、注重建立健全教育长效机制。一是加强组织领导,成立领导小组;形成“一把手”负总责的工作机制,一级抓一级,层层抓落实工作格局。二是建立责任机制,落实工作责任;细化岗位管理职责,明确岗位廉政教育的组织领导责任、教育实施责任、监督预警责任和考核管理责任,确保岗位廉政教育各项工作落到实处。三是加强督查,促进落实;县纪委将分季度对全县岗位廉政教育工作以自查自纠、听取汇报、开展座谈、查阅资料等方式进行抽查,同时将此项工作纳入党风廉政建设责任制考核范围,以调查问卷等方式,对开展实际效果进行综合评估,不断提高岗位廉政教育工作的科学性和实效性。